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座谈会结束后，博源将收集到的意见和建议进行了整理，并与学校领导和老师们进行了深入的讨论。大家一致决定，从作业布置、教学方法、学生思想教育、家校合作等方面入手，采取一系列措施来遏制抄袭之风。
首先，老师们对作业进行了优化，减少了重复性的作业，增加了一些具有开放性和创新性的题目，激发学生的学习兴趣和思维能力。同时，根据学生的实际情况，分层次布置作业，让每个学生都能在自己的能力范围内得到有效的锻炼。
其次，老师们改进了教学方法，更加注重课堂互动和启发式教学，让学生积极参与到课堂中来，提高学习的主动性。在讲解知识点时，更加清晰透彻，确保每个学生都能理解。
再者，学校加强了对学生的思想教育，通过主题班会、演讲比赛、诚信签名等活动，引导学生树立正确的价值观和学习观。同时，建立了严格的考试和作业管理制度，对抄袭行为进行严肃处理。
此外，学校加强了与家长的沟通与合作，定期召开家长会，让家长了解学生的学习情况，共同监督学生的学习。提醒家长不要过分关注成绩，要注重培养孩子的学习习惯和品德修养。
然而，博源知道，这只是一个开始，教育是一项长期而艰巨的任务，要想彻底消除抄袭现象，还需要不断地努力和探索。
