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你要闹，就自己闹吧……
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任何制度都是逐渐完善并发展起来的，这不仅取决于制度本身的优劣，更取决于制度与社会环境的契合度。
总体来说，房俊并未对贞观十四年的这场科举有什么太大的奢望。前隋科举的根基以及影响仍在，人们受其影响巨大，对于经由房俊改革的科举制度并一定能够吸收接受。
最主要的一点，这是个世家门阀的时代……
千百年来教育的垄断，不是印几本便宜的的书籍，著几本《三字经》那样通俗的启蒙读物，甚至是一场科举便能彻底改变的。平民百姓的识字率实在太低，几乎每一个识字的人拽出来都是世家门阀的子弟亦或其至近的亲戚，真正的寒门士子，凤毛麟角。
只有当世家门阀垄断教育的情形被打破，唯才是举的科举才能真正的发展起来。
历史上教育的垄断实在唐末五代之时，天下混乱民不聊生，五代十国纷至沓来，你方唱罢我登场，那些屹立千年的世家在一场接着一场的洗牌中纷纷轰然倒塌。
连世家都烟消云散了，更何谈垄断教育。
