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第96章 竞赛考结束
上位者的心思，很多时候其实没那么复杂。
就比如田言真，他今天本来真就只是打算跟乔喻先接触一下，亲眼看看这个孩子。并没有抱著让他到下学期就到燕北的心思，更没有直接收个关门弟子的心思。虽然乔喻的确很优秀，但到了田言真这个年纪，总觉得多观察观察没什么坏处。
让他改变主意的是乔喻那些日常记录的随笔。
解方程没什么，解方程有感悟没什么，教导师兄也没什么，但能直接发现数学的美感，甚至对于竞赛题目提出自己的理解，很少见。在田言真的数学生涯中，遇到过寥寥几人，也跟他谈起过数学中的美感，这些人无一例外都已经成了世界数学界的大人物。
另一个原因就是乔喻主动进行扩展性阅读的习惯了。
帮助师兄批阅论文，碰到感兴趣的地方，主动去阅读诸多文献，还做详细的笔记，这又展现出的旺盛求知欲跟学习动力。
既有发现数学之美的天赋，还保持著旺盛的求知欲，这已经不止是数学科研圣体了。田刚觉得他上一个接触到同时具备这两种特质的年轻人，还是彼得舒尔茨。
一定要挑什么缺点的话，那就是能从乔喻所记录的那些关于数学方面的吐槽中看出，这孩子是真的对数学没有一个全面的认知，换句话说，虽然有著极高的水平，但知识构成，不成系统。
但如果考虑到乔喻才十五岁，才刚进入高一，这又完全不能算缺点了，甚至是优点。
