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学阀从来都是真实存在的，各种操作越是发达的地方，这种现象越普遍。更高位者考虑也从来不会是禁绝这种事情，而是如何利用这种必然产生的现象，来促进科学的发展。
比如精英治国，通过最基础教育，直接将精英跟普通人的孩子做物理层面隔离，实现三、六、九等从娃娃抓起的战略目标。
潘敬元觉得乔喻就有成为这类学阀的希望。只是现在的情况让他感觉纠结了。
不过今天潘敬元还是下定了决心，与其等丹尼斯从别人口中听到乔喻那些「谬论」，真不如他主动汇报。而且他也已经想好了处理方式。
终于，丹尼斯跟几位教授结束了讨论，意气风发的从会议室里走了出来，看到潘敬元在等他时，还忍不住开了个玩笑：「怎么了？潘，难道今天这个场合还不能让你兴奋起来？别急，以后还有更重要的会议。」
潘敬元摇了摇头，然后笑了笑说道：「没有，丹尼斯，实际上这次会议让我受益匪浅。只是想跟你说个事情...对了，你还记得之前打算让我审的那篇论文吗？」
丹尼斯回答道：「当然，那篇论文给我留下了很深刻的印象。针对这篇论文我还专门跟舒尔茨交换了意见，事实上他对这篇论文的评价也很高。
不过我还没有出终审意见，你知道的，我想要出具更专业的审核意见。作者还年轻，他或许还不知道发表这种等级的论文，是需要些耐心的。」
潘敬元说道：「不，你误会了，并不是论文作者知道你是审稿人之一，希望我催促你加快审稿速度。而是他近期对几何朗兰兹猜想也有了兴趣，而且针对我们的工作提出了一些疑问。
呼.....我这两天其实一直在思考该如何系统性的回答他提出的疑问，能够给他一个很肯定的答复，让那个孩子不要在这方面白费功夫了。」
