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胡学正心底再骂到,我就是要你这一二句话啊。

“那不知漕使如何检点?”

孙助教道:“今晚县里为漕使接风,我站在一旁没什么言语,即是漕使问到学校时,我出面答几句。”

“漕使于学校之事只说道,远陶圣世,少齿乡黌,庠序之事,庠者养也,校者教也,我们州县学校既要为朝廷养士,也要为朝廷教才,选拔寒俊,除了才学,也当佐察义行。不过漕使路程很近,怕是不会接见你们学官了。。”

胡学正闻言有些可惜,仍道:“漕使真务实重才。”

“不过本州何录参录事参军给我转了今岁十二月五日朝廷新下的令谕,正与明年秋试后年春试有关。你读来。”

胡学正当即读道:“自今间岁贡举,进士、诸科悉解旧额之半。进士增试时务策三条,诸科增试大义十条。另别置明经科,其试法,凡明两经或三经、五经者,以通八,通六为合格,兼问论语、孝经十条,策三条,分八场,出身与进士等。”

胡学正读至这里,忍不住道:“庙堂上传闻是真的,朝廷又设明经科了。”

孙助教道:“确切说来,明经科即是原先的诸科,但如今的诸科,则重在大义。”

胡学正道:“如此说来,朝廷设立明经科的用意,是将原先的诸科从训诂转向章句,而为了堵住悠悠众口,又恢复了以训诂为重的明经科。”

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